一、教学目标

通过本课的学习，学生将能够理解环境保护的重要性，掌握一些基本的环保知识，并能够在日常生活中实践环保行为。

二、导入新课

教师可以通过播放一段关于环境污染的视频来吸引学生的注意力。视频可以展示空气污染、水污染和垃圾堆积等现象，让学生直观地感受到环境问题的存在。

三、讲授新知

1. 环境保护的重要性

教师可以讲解环境保护对人类生存和发展的重要意义。例如，清洁的空气和水源是人类健康生活的基础；森林和湿地等自然生态系统为地球提供了丰富的生物多样性。

2. 常见的环境问题

介绍几种常见的环境问题，如温室效应、酸雨、臭氧层破坏等，并解释这些问题是如何产生的，以及它们会对我们的生活造成怎样的影响。

3. 如何保护环境

引导学生思考并讨论我们可以采取哪些措施来保护环境。例如，减少使用一次性塑料制品，节约用水用电，垃圾分类回收等。

四、实践活动

组织学生进行一次校园清洁活动。在活动中，学生们可以分成小组，负责不同的区域，比如操场、教室、走廊等。这样的实践活动不仅能让学生体验到清理垃圾的乐趣，还能让他们更加深刻地认识到保持环境卫生的重要性。

五、总结与反思

最后，教师可以带领学生回顾今天的课程内容，强调每个人都有责任参与到环境保护中去。同时鼓励学生们分享自己在这次活动中获得的感受和想法。

六、布置作业

给每位学生发放一张卡片，请他们在上面写下自己对于环境保护的一句话或者一个承诺，并贴在班级的公告栏里作为提醒。

通过以上步骤的设计，我们希望四年级的学生们能够在轻松愉快的氛围中学到有关环境保护的知识，并且激发起他们保护环境的热情。