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《固体废弃物处理综合实践》课程教学大纲

2025-05-25 13:55:48

问题描述:

《固体废弃物处理综合实践》课程教学大纲,真的急需帮助,求回复!

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2025-05-25 13:55:48

一、课程基本信息

课程名称:固体废弃物处理综合实践

课程代码:XXX-XXXX

学分:3

总学时:48(理论学时:24;实践学时:24)

适用专业:环境工程、资源与环境科学

二、课程性质与目标

本课程是环境工程及相关专业的重要实践性课程,旨在培养学生对固体废弃物处理技术的全面理解与实际操作能力。通过理论学习与实践训练相结合的方式,使学生掌握固体废弃物分类、收集、运输、处理及资源化利用的基本原理和方法。

课程目标:

1. 熟悉固体废弃物的危害及其对生态环境的影响;

2. 掌握固体废弃物处理的主要技术和工艺流程;

3. 培养学生的创新思维能力和解决实际问题的能力;

4. 提升团队协作意识和社会责任感。

三、课程内容与安排

(一)理论部分

1. 绪论

- 固体废弃物的概念与发展历程

- 固体废弃物管理的重要性与挑战

2. 固体废弃物特性分析

- 物理化学特性分析方法

- 危险废物的鉴别标准

3. 固体废弃物处理技术

- 物理处理技术(如破碎、分选等)

- 化学处理技术(如固化/稳定化、化学氧化还原等)

- 生物处理技术(如堆肥、厌氧消化等)

4. 固体废弃物资源化利用

- 再生资源回收技术

- 废弃物转化为能源的技术路径

5. 法律法规与政策解读

- 国内外固体废弃物管理法规体系

- 相关国际公约与国内政策

(二)实践部分

1. 实验室模拟实验

- 固体废弃物样品采集与预处理

- 不同处理技术的效果评估

2. 现场参观与调研

- 参观典型固体废弃物处理设施

- 实地考察城市垃圾填埋场或焚烧厂

3. 案例分析与设计

- 分析国内外成功案例

- 设计特定场景下的固体废弃物处理方案

4. 小组项目

- 每组完成一个完整的固体废弃物处理方案报告

- 汇报展示并接受点评

四、考核方式

| 考核项目 | 权重 (%) | 说明 |

|------------------|----------|--------------------------------|

| 平时成绩 | 30 | 包括出勤、课堂表现与作业完成情况 |

| 实验报告 | 20 | 实验数据记录与分析 |

| 小组项目 | 30 | 方案设计与汇报 |

| 最终考试 | 20 | 理论知识测试 |

五、教材与参考书目

主教材:

- 《固体废弃物处理与资源化》,张某某主编,XX出版社,202X年版

参考书目:

- 《环境工程手册·固体废物卷》,李某某编著,XX出版社,202X年版

- 《固体废弃物管理与政策》,王某某著,XX出版社,202X年版

六、其他事项

1. 本课程需配备必要的实验室设备和防护用品;

2. 学生在参与现场参观时需遵守安全规范;

3. 鼓励学生结合自身兴趣开展自主研究,提交额外的研究成果作为加分项。

以上为《固体废弃物处理综合实践》课程的教学大纲,希望各位同学能够积极参与,共同推动环境保护事业的发展!

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