《欧姆定律》教学设计
- 实验探究：电流、电压与电阻的关系
- 欧姆定律：U=IR
- 应用实例：日常生活中的用电现象
六、作业布置
1. 完成课本上的习题集第XX页至第YY页的所有题目；
2. 查阅资料了解其他类型的电阻器，并尝试绘制它们的工作原理图；
3. 小组合作设计一个简单的电路模型，展示给全班同学看。
七、反思改进
通过本次教学实践发现，大部分学生都能够积极参与课堂互动，并且能够在老师的指导下顺利完成各项任务。但是也有少数学生由于缺乏必要的基础知识，在某些环节上显得较为吃力。因此，在今后的教学过程中需要更加注重因材施教，针对不同层次的学生采取相应的辅导措施，以促进全体学生的共同发展。
