一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够理解并掌握行道树的基本概念及其在城市绿化中的重要作用。

了解不同种类的行道树的特点及适应性。

2. 过程与方法目标：

通过观察和讨论，学生能学会如何选择合适的行道树种，并能设计出合理的种植方案。

培养学生的团队合作能力和创新思维能力。

3. 情感态度与价值观目标：

让学生认识到环境保护的重要性，增强他们的社会责任感。

鼓励学生热爱自然，培养他们对生活的积极态度。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：

行道树的概念及其在城市绿化中的作用。

不同种类行道树的特点及适应性。

2. 教学难点：

如何根据不同的环境条件选择合适的行道树种。

设计出合理的行道树种植方案。

三、教学过程

1. 导入新课

教师可以通过展示一些城市的街道图片，让学生观察这些街道上的树木，并提问：“你们觉得这些树木有什么作用？”然后引入课题——行道树。

2. 新课讲授

（1）讲解行道树的概念及其重要性。

（2）介绍几种常见的行道树种及其特点。

（3）播放一段关于城市绿化的小视频，让学生直观地感受到行道树的作用。

3. 实践活动

将学生分成小组，每组负责一个小区或者街道，让他们根据实际情况设计一份行道树种植方案。在这个过程中，教师可以给予适当的指导和帮助。

4. 总结反馈

各小组展示自己的设计方案，其他同学进行评价。最后由教师总结本次课程的重点内容，并对学生的表现给予鼓励和建议。

四、作业布置

让每位学生回家后观察自己家附近的街道，记录下现有的行道树种类，并思考如果需要更换的话，你会推荐哪种树种？为什么？

五、板书设计

行道树教案

一、概念与重要性

二、常见种类及其特点

三、实践操作

四、总结反馈

六、反思与改进

在实际的教学过程中，可能会遇到各种各样的问题，如学生兴趣不高、课堂纪律不好等。针对这些问题，教师需要不断调整自己的教学策略，以提高教学质量。同时也要注意保护学生的视力，在使用多媒体设备时控制时间，避免长时间盯着屏幕导致眼睛疲劳。