活动目标：

1. 让孩子们了解猩红热的基本知识，知道这是一种由细菌引起的传染病。

2. 培养孩子良好的个人卫生习惯，学会如何预防猩红热。

3. 通过互动游戏和故事讲解，增强孩子的自我保护意识。

活动准备：

1. 关于猩红热的图片或视频资料。

2. 模拟洗手的道具（如小毛巾、肥皂等）。

3. 预防疾病的小故事书。

活动过程：

一、导入新课

教师可以通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们知道有哪些病是由细菌引起的吗？”然后引导孩子们讨论各种疾病，最后引出猩红热这个话题。

二、认识猩红热

1. 教师展示关于猩红热的图片或播放相关视频，简单介绍猩红热的症状和传播途径。

2. 强调猩红热是一种可以通过接触传播的疾病，提醒孩子们要注意个人卫生。

三、学习预防措施

1. 洗手的重要性：教师可以模拟洗手的过程，教孩子们正确的洗手方法，并强调饭前便后一定要洗手。

2. 不与病人密切接触：告诉孩子们如果发现身边有患猩红热的同学，要保持距离，避免交叉感染。

3. 加强锻炼：鼓励孩子们多参加户外活动，提高身体素质，增强免疫力。

四、互动环节

1. 故事分享：讲述一个小兔子因为不注意卫生而生病的故事，让孩子们从中学习到健康生活的道理。

2. 角色扮演：组织孩子们进行角色扮演游戏，比如扮演医生给“病人”看病，或者扮演护士照顾“病人”，以此加深对预防知识的理解。

五、总结回顾

最后，教师带领孩子们一起复习今天学到的内容，再次强调预防猩红热的方法，并鼓励他们在日常生活中养成良好的卫生习惯。

通过这样的教学活动，不仅能让孩子们了解到猩红热的相关知识，还能让他们在实践中掌握预防疾病的技能，为健康成长打下坚实的基础。