人教版七年级上册语文《次北固山下》优秀教案

《次北固山下》是唐代诗人王湾的一首经典诗作，它以其优美的意境和深邃的情感深受历代文人的喜爱。本教案旨在帮助七年级学生深入理解这首诗的内容与艺术特色，同时培养他们的文学鉴赏能力。

教学目标

1. 知识与技能：掌握诗歌的基本结构和修辞手法，了解作者的生平及其创作背景。

2. 过程与方法：通过诵读、讨论和分析，提高学生的语言表达能力和审美情趣。

3. 情感态度与价值观：感受自然美景带来的内心宁静，激发对祖国大好河山的热爱之情。

教学重点与难点

- 重点：理解诗歌中所描绘的景象以及蕴含的思想感情。

- 难点：体会作者在特定历史背景下流露出的复杂心境。

教学步骤

一、导入新课

教师可以通过提问的方式引导学生回忆已学过的关于山水田园的诗词，如陶渊明的《饮酒》等，从而自然过渡到今天要学习的内容——王湾的《次北固山下》。

二、初读感知

首先让学生自由朗读全诗，并尝试用自己的话概括出诗的大意。然后播放录音范读，纠正发音错误并强调重音位置。

三、精读赏析

分段讲解每一句的意思：

- “客路青山外，行舟绿水前。”描述了旅途中的所见所感，展现出旅途的漫长与艰辛。

- “潮平两岸阔，风正一帆悬。”通过对自然景观的具体描写，表现了诗人内心的平静与开阔。

- 最后两句则表达了诗人对于故乡的思念之情。

四、拓展延伸

组织小组活动，让同学们结合自己的生活经历谈谈他们眼中的自然风光，并鼓励他们尝试模仿该诗的形式写一首小诗。

五、总结回顾

最后由教师带领大家一起复习本节课的重点内容，并布置作业：背诵全诗并思考：如果让你选择一个地方作为旅行目的地，你会选择哪里？为什么？

板书设计

| 序号 | 内容 |

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| 1| 客路青山外，行舟绿水前 |

| 2| 潮平两岸阔，风正一帆悬 |

| 3| 海日生残夜，江春入旧年 |

通过以上教学设计，希望学生们不仅能够学会欣赏这首诗的艺术魅力，还能从中汲取智慧与力量，为未来的学习生活打下坚实的基础。

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希望这篇教案能满足您的需求！如果有任何修改意见或进一步的要求，请随时告知。