活动目标：

1. 培养幼儿的生活自理能力，学会基本的叠衣服技巧。

2. 让孩子体验劳动的乐趣，增强自信心和责任感。

3. 通过活动培养孩子的动手能力和协调性。

活动准备：

1. 各种不同材质、大小的衣服若干件（如棉质T恤、薄外套等）。

2. 每个小朋友一个小凳子或垫子用于操作。

3. 教师事先准备好示范用的衣服一件。

活动过程：

一、开始部分：

1. 教师以轻松愉快的方式向孩子们打招呼，并提问：“小朋友们，你们有没有自己叠过衣服呢？”引导孩子讨论日常生活中如何整理自己的衣物。

2. 教师讲述故事《乱七八糟的小熊》，让孩子们了解整齐摆放物品的重要性。

二、基本部分：

1. 教师展示示范衣服，并演示正确的叠衣服步骤：

- 第一步：将衣服平铺在桌面上。

- 第二步：将两只袖子向内折叠。

- 第三步：把下摆向上翻折至肩膀位置。

- 第四步：再次对折，使衣服成为一块长方形。

2. 鼓励小朋友尝试模仿老师的动作，逐一完成每一步骤。

3. 分组练习，每个小组由一名教师指导，帮助孩子纠正错误动作，确保每位小朋友都能掌握正确的方法。

三、结束部分：

1. 组织一个小型比赛，看谁能在规定时间内最快最整齐地叠好自己的衣服。

2. 对表现优秀的孩子给予表扬，并颁发小奖品作为鼓励。

3. 总结今天的活动内容，强调养成良好生活习惯的意义。

注意事项：

- 在整个过程中要注意观察每一位小朋友的操作情况，及时给予必要的帮助和支持。

- 如果发现个别孩子存在困难，可以安排同伴互助或者单独辅导。

- 确保所有使用的衣物安全无害，避免尖锐边角造成伤害。

通过这样的实践活动，不仅能让孩子们学会一项实用技能，还能促进他们身心健康发展，为将来独立生活打下坚实基础。