中班绘本公开课优秀教案:我妈妈

在幼儿园的教学活动中，选择适合孩子们年龄特点的绘本进行教学是非常重要的。今天，我们来分享一个关于《我妈妈》的中班绘本公开课教案，旨在通过生动有趣的故事引导孩子们理解母爱的伟大与温暖。

教学目标

1. 情感目标：通过阅读和讨论，让孩子们感受到母亲的无私奉献和深深的爱。

2. 认知目标：认识并学习一些简单的形容词，如“勇敢”、“聪明”等，用来描述妈妈的特点。

3. 技能目标：培养孩子们的语言表达能力和想象力，鼓励他们用自己的语言讲述对妈妈的感受。

活动准备

- 绘本《我妈妈》

- 与妈妈相关的图片或照片

- 彩色纸张和绘画工具

- 音乐《世上只有妈妈好》

活动过程

引入部分（5分钟）

老师可以通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道谁是最爱你的人吗？”然后播放音乐《世上只有妈妈好》，营造温馨的氛围。

主体部分（20分钟）

1. 阅读绘本：老师先完整地朗读一遍《我妈妈》，边读边展示书中的插图，帮助孩子们更好地理解和感受故事内容。

2. 互动讨论：读完后，引导孩子们讨论：“你觉得你的妈妈像书里的哪一页？为什么？”鼓励每个孩子分享自己的想法。

3. 角色扮演：将孩子们分成小组，每组选择一段故事进行角色扮演，进一步加深对故事的理解。

创作环节（10分钟）

让孩子们用彩色纸张和绘画工具制作一幅画，画出自己心目中的妈妈，并在旁边写下一句感谢妈妈的话。

总结部分（5分钟）

最后，老师总结今天的活动，再次强调母爱的重要性，并鼓励孩子们在生活中多关心和体贴妈妈。

延伸活动

可以组织一次“妈妈的一天”体验活动，让孩子们尝试做一些力所能及的事情，比如叠衣服、洗碗等，体会妈妈日常生活的不易。

通过这样的活动，不仅能让孩子们更加了解和珍惜母爱，还能促进他们的全面发展。希望每位小朋友都能学会感恩，用心去爱身边的每一个人！

这篇教案内容丰富且贴近生活，希望能帮助到您！