一、活动背景

书籍是人类进步的阶梯，阅读能够开阔视野、增长知识、陶冶情操。为了激发学生对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯，我们特别策划了这次以“我读书，我快乐”为主题的班会活动。希望通过本次班会，让孩子们感受到阅读的魅力，并在日常生活中坚持阅读。

二、活动目标

1. 让学生认识到阅读的重要性。

2. 培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

3. 提升学生的语言表达能力和团队合作精神。

三、活动准备

1. 准备一些适合三年级学生阅读的故事书、诗歌集等。

2. 制作PPT，展示关于阅读的名言警句。

3. 组织学生排练一个小短剧或朗诵节目。

四、活动过程

1. 开场白（5分钟）

由班主任简短介绍本次活动的目的和意义，鼓励同学们积极参与。

2. 阅读分享环节（15分钟）

邀请几位同学上台分享自己最近读过的好书，谈谈书中最喜欢的部分以及这本书给自己带来了哪些启发。

3. 名人故事讲述（10分钟）

通过PPT播放一些著名作家的成长经历或者与阅读有关的小故事，让学生了解阅读对于成功人士的重要性。

4. 短剧表演/诗歌朗诵（10分钟）

安排学生进行事先准备好的短剧表演或是集体朗诵一首关于读书的诗篇，增强班级凝聚力。

5. 游戏互动时间（10分钟）

设计几个与阅读相关的趣味小游戏，如猜书名、词语接龙等，活跃气氛的同时加深对书籍的理解。

6. 总结发言（5分钟）

班主任总结今天的活动内容，并再次强调阅读的好处，号召大家继续保持热爱读书的习惯。

五、活动延伸

布置家庭作业：每位同学挑选一本自己喜欢的课外读物，在周末的时候完成至少两小时的自主阅读，并写下自己的感受。

通过这样一场生动有趣的主题班会，相信每一位参与者都能从中受益匪浅，更加珍惜阅读时光，享受其中的乐趣！