随着社会经济的发展和城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力选择外出务工，导致留守儿童问题日益突出。为切实做好我校2020年的关爱留守儿童工作，进一步优化教育环境，促进学生健康成长，特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本的理念，以关爱留守儿童为核心，通过建立健全关爱服务体系，营造温馨和谐的学习生活环境，帮助留守儿童解决学习生活中的实际困难，培养他们的自信心和社会责任感，促进其全面发展。

二、工作目标

1. 建立健全留守儿童档案，全面掌握留守儿童的基本情况；

2. 加强与家长的沟通联系，形成家校共育的良好局面；

3. 提供心理健康辅导，帮助留守儿童树立正确的人生观和价值观；

4. 开展丰富多彩的文化体育活动，丰富留守儿童的精神生活；

5. 动员社会各界力量参与关爱行动，共同构建爱心网络。

三、具体措施

（一）建立和完善工作机制

成立由校长任组长的关爱留守儿童工作领导小组，明确各部门职责分工，确保各项工作的顺利开展。定期召开专题会议，研究解决工作中遇到的问题，及时调整和完善工作方案。

（二）完善信息管理系统

利用现代信息技术手段，建立留守儿童电子档案库，记录每位留守儿童的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等信息，并根据实际情况进行动态更新。同时，加强与相关部门的信息共享，确保数据准确无误。

（三）强化家庭教育指导

通过举办家长会、组织亲子活动等形式，增强家长对子女教育的关注度和支持力度。邀请专业心理咨询师为家长提供科学的家庭教育指导，帮助他们更好地履行监护职责。

（四）开展心理疏导服务

聘请具有资质的心理咨询师定期到校开展心理咨询活动，针对个别存在心理障碍的学生进行一对一辅导。此外，还可以通过开设心理健康课程等方式普及心理健康知识，提高全体学生的心理素质。

（五）丰富课外实践活动

结合学校特色和地域文化优势，精心策划并组织实施各类文体赛事、社会实践项目等，让留守儿童在参与过程中感受到集体的温暖与力量。鼓励学生发挥特长，在团队合作中锻炼能力、提升自信。

（六）动员社会力量参与

积极争取政府支持以及企业赞助，设立专项基金用于资助贫困家庭的留守儿童完成学业；倡导志愿者加入到志愿服务行列当中来，为孩子们提供更多个性化关怀；充分利用网络平台发布募捐倡议书，吸引更多爱心人士伸出援手。

四、保障条件

为了保证上述各项任务能够得到有效落实，我们将从以下几个方面着手：

1. 财政投入：争取上级部门专项资金补助，同时适当增加本年度预算安排；

2. 人员配备：充实班主任队伍，选拔责任心强、经验丰富的教师担任辅导员；

3. 物资保障：添置必要的办公设备及教学器材，改善硬件设施水平；

4. 宣传引导：加大宣传力度，营造良好舆论氛围，动员全社会共同关注这一群体。

总之，在新的一年里，我们将继续秉持着高度的责任感和使命感，全力以赴投入到关爱留守儿童的工作之中去，努力创造一个充满爱与希望的成长空间！