在新学期的开始，为了更好地帮助学生掌握数学知识，提高学习兴趣，我们特地制定了这份详细的苏教版小学四年级数学上学期教学计划和课程进度表。本教学计划以2019年的上学期为时间范围，旨在为教师提供清晰的教学指导，同时为家长了解孩子的学习情况提供便利。
一、教学目标
1. 基础知识掌握：确保学生能够熟练掌握课本中的基本概念和公式，如四则运算、几何图形的认识等。
2. 逻辑思维能力：通过解决问题的过程，培养学生的逻辑推理能力和创新思维。
3. 实践应用能力：结合生活实际，让学生学会将所学知识应用于日常生活中的问题解决中。
4. 团队合作意识：鼓励学生在小组活动中相互协作，共同完成任务。
二、教学内容安排
| 周次 | 日期 | 教学内容|
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| 第1周 | 9月2日-9月6日 | 认识大数，数位顺序表 |
| 第2周 | 9月9日-9月13日 | 大数的读写与比较 |
| 第3周 | 9月16日-9月20日 | 加法与减法的实际应用 |
| 第4周 | 9月23日-9月27日 | 乘法与除法的基本运算 |
| 第5周 | 9月30日-10月4日 | 国庆假期 |
| 第6周 | 10月7日-10月11日 | 角的认识与分类 |
| 第7周 | 10月14日-10月18日 | 三角形的性质与分类 |
| 第8周 | 10月21日-10月25日 | 平行与垂直的概念 |
| 第9周 | 10月28日-11月1日 | 面积与周长的计算 |
| 第10周 | 11月4日-11月8日 | 数据的收集与整理 |
| 第11周 | 11月11日-11月15日 | 统计图表的绘制 |
| 第12周 | 11月18日-11月22日 | 应用题的解题技巧 |
| 第13周 | 11月25日-11月29日 | 分数的意义与初步认识 |
| 第14周 | 12月2日-12月6日 | 分数的加减运算 |
| 第15周 | 12月9日-12月13日 | 小数的认识与简单运算 |
| 第16周 | 12月16日-12月20日 | 时间与钟表的知识 |
| 第17周 | 12月23日-12月27日 | 复习与综合练习 |
| 第18周 | 12月30日-1月3日 | 期末复习与考试准备 |
三、教学方法
1. 互动式教学：采用提问、讨论等方式，激发学生的学习兴趣。
2. 案例教学：通过具体的实例，帮助学生理解抽象的概念。
3. 小组合作：组织学生分组进行项目研究，培养团队精神。
4. 多媒体辅助：利用PPT、视频等多媒体工具，增强课堂生动性。
四、评估方式
1. 日常表现：根据学生的课堂参与度、作业完成情况给予评价。
2. 阶段性测试：每单元结束后进行小测验，检验学习效果。
3. 期末考试：对整个学期的学习成果进行全面考核。
希望通过这份详细的教学计划和进度表，能够帮助学生在新学期里取得优异的成绩，同时也希望家长能够积极配合学校的工作，共同促进孩子的成长与发展。让我们携手努力，为孩子们创造一个更加美好的未来！
