尊敬的教育主管部门：

为了积极响应国家关于规范中小学教师职业行为的要求，进一步加强师德师风建设，确保教育教学工作的健康发展，我校组织全体在职教师进行了关于参与有偿补课情况的自查活动。以下是本校在此次自查活动中所取得的成果与反思。

一、自查活动的目的与意义

近年来，随着社会对优质教育资源需求的增加，部分教师在经济利益驱动下，利用职务之便开展有偿补课活动，这不仅违背了教师的职业道德，也对正常的教育教学秩序造成了不良影响。因此，学校高度重视这一问题，希望通过本次自查活动，全面了解教师参与有偿补课的情况，及时发现问题并采取有效措施加以整改，从而营造风清气正的校园环境。

二、自查活动的具体实施

1. 制定详细的自查方案

为保证自查活动的顺利进行，学校成立了由校长担任组长的专项工作小组，制定了详细的自查方案。方案明确了自查的重点内容、时间安排以及具体要求，确保每位教师都能清楚地了解活动的意义和目的。

2. 组织教师填写自查表格

根据自查方案的要求，每位教师都需填写一份详细的自查表格。表格中包含了是否参与过有偿补课、补课的形式、补课的时间等内容。通过这种方式，教师可以对自己的行为进行客观评价，并如实反映实际情况。

3. 开展个别谈话与集体讨论

在填写自查表格的基础上，学校还组织了多次个别谈话和集体讨论会。在个别谈话中，教师可以就自己参与有偿补课的经历进行深入交流；而在集体讨论会上，则鼓励教师分享自己的观点和建议，共同探讨如何更好地规范教师的行为。

三、自查结果与分析

经过为期两周的自查活动，我们发现绝大多数教师都能够严格遵守职业道德规范，未发现有严重违反规定的情况。然而，也有少数教师存在一定的问题，主要表现为偶尔接受家长赠送的小礼品或参与一些形式较为隐蔽的补课活动。对于这些情况，学校已责令相关教师立即停止此类行为，并对其进行批评教育。

四、整改措施与未来展望

针对自查中发现的问题，学校决定采取以下整改措施：

1. 加强师德师风教育

定期举办师德师风专题讲座，邀请专家讲解职业道德的重要性，增强教师的责任感和使命感。

2. 完善监督机制

建立健全教师行为监督体系，设立举报热线和邮箱，鼓励师生及家长积极举报违规行为，形成全社会共同监督的良好氛围。

3. 提升教学质量

加大对课堂教学的研究力度，努力提高课堂效率，满足学生的学习需求，从根本上减少家长对课外辅导的需求。

总之，通过此次自查活动，我们深刻认识到规范教师行为的重要性。今后，我们将继续坚持高标准、严要求的原则，不断强化师德师风建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

特此报告！

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2024年1月15日