在我们学校，有这样一位同学，她不仅成绩优异，更以良好的行为习惯和文明的举止赢得了老师和同学们的一致好评。她就是我们班的“文明礼仪之星”——XXX同学。
XXX同学自入学以来，始终严格要求自己，注重个人修养，时刻以一名优秀少先队员的标准来规范自己的言行。无论是课堂上认真听讲、积极发言，还是课后主动帮助同学、关心班级事务，她都表现得非常出色。
在日常生活中，她总是礼貌待人，见到老师主动问好，遇到同学主动打招呼，从不使用不文明语言。她还特别注意公共场合的礼仪，比如在食堂排队时不插队，在图书馆保持安静，爱护校园环境，不乱扔垃圾。她的这些行为不仅为班级树立了榜样，也影响了身边的许多同学。
有一次，班里一位同学不小心摔倒了，XXX立刻跑过去扶起他，并陪他去医务室检查。她还安慰那位同学，鼓励他不要害怕。这种乐于助人的精神，正是她文明礼仪的最好体现。
此外，XXX同学还积极参与学校组织的各项文明礼仪活动，如“文明礼仪宣传周”、“讲文明树新风”主题班会等。她在活动中表现积极，主动担任小主持人，用自己生动的语言向同学们传递文明的重要性。
她深知，文明礼仪不仅仅是一种行为规范，更是一种内在的修养和品格的体现。她用自己的实际行动诠释了什么是真正的“文明礼仪之星”。
作为新时代的小学生，XXX同学用她的行动告诉我们：文明礼仪并不遥远，它就在我们的身边，只要我们从点滴做起，就能成为他人眼中的榜样。
她是我们学习的楷模，也是我们心中最闪亮的“文明礼仪之星”。
