一、课程概述

本课件针对高中生物学必修一中“细胞的结构与功能”和“细胞的基本生命活动”两章内容进行系统梳理，旨在帮助学生掌握核心概念、理解基本原理，并为后续学习打下坚实基础。

二、第一章：细胞的结构与功能

1.1 细胞的多样性与统一性

- 原核细胞与真核细胞的区别

- 原核细胞：无成形的细胞核，遗传物质集中在拟核区。

- 真核细胞：具有真正的细胞核，细胞器种类丰富。

- 细胞学说的建立

- 施莱登、施旺提出“所有植物和动物都是由细胞构成的”。

- 魏尔肖补充“细胞来自细胞”。

1.2 细胞膜的结构与功能

- 细胞膜的成分

- 脂质双分子层（磷脂）

- 蛋白质（载体蛋白、受体蛋白等）

- 糖类（糖蛋白）

- 流动镶嵌模型

- 磷脂双分子层为骨架，蛋白质嵌入或贯穿其中，具有流动性。

- 细胞膜的功能

- 控制物质进出

- 信息传递

- 保持细胞内外环境稳定

1.3 细胞器的结构与功能

- 线粒体：有氧呼吸的主要场所，含少量DNA和RNA。

- 叶绿体：光合作用的场所，含有叶绿素和类胡萝卜素。

- 内质网：粗面内质网参与蛋白质合成；滑面内质网参与脂质合成。

- 高尔基体：对蛋白质进行加工、分类和运输。

- 溶酶体：含有多种水解酶，分解衰老细胞器。

- 核糖体：蛋白质合成的场所，游离或附着在内质网上。

- 中心体：与细胞分裂有关，存在于动物细胞中。

1.4 细胞核的结构与功能

- 核膜：双层膜结构，上有核孔。

- 染色质：由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体。

- 核仁：与核糖体的形成有关。

三、第二章：细胞的基本生命活动

2.1 细胞的增殖

- 细胞周期

- 分为分裂间期和分裂期（包括前期、中期、后期、末期）。

- 间期分为G1、S、G2三个阶段。

- 有丝分裂的意义

- 保证遗传物质的平均分配，维持生物体的正常发育和生长。

2.2 细胞的分化与全能性

- 细胞分化：同一来源的细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。

- 细胞全能性：一个细胞具有发育成完整个体的潜能（如植物细胞）。

2.3 细胞的衰老与凋亡

- 细胞衰老：细胞代谢减慢，功能下降，最终走向死亡。

- 细胞凋亡：程序性死亡，是细胞自然消亡的一种方式，有助于维持体内平衡。

2.4 癌细胞的特点

- 无限增殖

- 形态结构改变

- 细胞膜表面糖蛋白减少，易转移

- 不受机体控制

四、知识图谱整理

| 章节 | 主要内容 |

|------|----------|

| 第一章 | 细胞的结构与功能，包括细胞膜、细胞器、细胞核等 |

| 第二章 | 细胞的基本生命活动，包括增殖、分化、衰老、凋亡及癌变 |

五、重点难点解析

- 细胞膜的流动性和选择透过性：理解其结构如何决定功能。

- 细胞器之间的协作关系：如内质网与高尔基体在蛋白质加工中的作用。

- 细胞周期的调控机制：了解不同阶段的生理变化。

- 细胞分化与全能性的区别：明确二者在生命过程中的意义。

六、典型例题分析

例题1：

下列哪种细胞具有细胞壁？

A. 动物细胞

B. 植物细胞

C. 真菌细胞

D. 原生动物细胞

答案：B、C

例题2：

细胞有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？

A. 前期

B. 中期

C. 后期

D. 末期

答案：C

七、小结与复习建议

- 复习时应结合图示，理解细胞结构与功能的关系。

- 通过绘制思维导图，梳理章节间的逻辑联系。

- 注意区分相似概念，如“细胞分化”与“细胞全能性”。

备注： 本课件适用于课堂讲解、自主复习或备考使用，内容简明扼要，便于记忆和理解。