随着新课程改革的不断深入，小学语文教学面临着新的机遇与挑战。为了进一步提升语文教学质量，促进教师专业成长，推动课堂教学的优化与创新，我校语文教研组特制定本学期教研工作计划，旨在通过系统、科学的教研活动，全面提升语文教学水平。

一、指导思想

以新课标为指导，坚持以学生为中心的教学理念，注重语文核心素养的培养，结合学校实际，开展形式多样、内容丰富的教研活动，推动语文教学改革向纵深发展。

二、工作目标

1. 提高教师的教育教学能力，增强课堂实效性；

2. 优化教学设计，提升课堂教学质量；

3. 加强集体备课和教学研讨，促进资源共享；

4. 推动教师专业成长，打造一支高素质的语文教师队伍；

5. 开展丰富多彩的语文实践活动，激发学生学习兴趣。

三、具体措施

1. 加强理论学习，提升专业素养

定期组织教师学习新课标、教材解读及教育理论书籍，鼓励教师参加各类培训与讲座，不断提升自身的理论水平和教学能力。

2. 深化集体备课，提高课堂效率

每周开展一次集体备课活动，围绕教学重点、难点进行深入探讨，统一教学思路，优化教学设计，确保课堂教学的科学性和有效性。

3. 开展公开课与评课活动，促进教学交流

组织教师轮流上公开课，并开展听课、评课活动，通过相互学习、取长补短，提升整体教学水平。

4. 加强课题研究，推动教学创新

鼓励教师结合教学实际，申报或参与校级、区级课题研究，探索语文教学的新方法、新模式，提升教研深度。

5. 开展语文实践活动，丰富校园文化

结合语文教学内容，组织朗读比赛、作文竞赛、经典诵读等活动，激发学生的学习兴趣，营造浓厚的语文学习氛围。

四、工作安排

| 时间 | 内容 | 负责人 |

|------|------|--------|

| 9月 | 制定教研计划，组织理论学习 | 教研组长 |

| 10月 | 开展集体备课，组织公开课 | 各年级组 |

| 11月 | 举办语文知识竞赛 | 语文组 |

| 12月 | 教学反思与总结，撰写教研报告 | 全体教师 |

| 1月 | 学期总结与评估 | 教研组长 |

五、保障措施

1. 加强组织领导，明确责任分工；

2. 注重过程管理，定期检查落实情况；

3. 建立激励机制，鼓励教师积极参与教研活动；

4. 加大资源投入，为教研活动提供必要的支持。

六、结语

小学语文教研工作是提升教学质量的重要保障。通过本次计划的实施，我们将不断推进语文教学改革，提升教师的专业素养，营造良好的教研氛围，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

备注： 本计划将根据实际情况适时调整，确保各项工作有序推进、取得实效。