随着新学期的到来，为了更好地开展班级管理工作，提高学生的综合素质和学习能力，结合本班实际情况，特制定以下班主任工作计划。

一、加强班级常规管理

本学期将继续强化学生的行为规范教育，注重日常行为习惯的养成。通过班会课、晨会等形式，引导学生遵守校规校纪，增强集体荣誉感和责任感。同时，落实值日生制度，培养学生的劳动意识和合作精神。

二、提升学生的学习兴趣与能力

针对四年级学生的特点，注重激发他们的学习兴趣，鼓励学生主动思考、积极发言。在教学过程中，结合学科特点，设计多样化的教学活动，提高课堂效率。同时，关注学生的个体差异，对学习有困难的学生给予更多关心和帮助，促进全体学生共同进步。

三、注重学生的思想品德教育

加强爱国主义教育、诚信教育和感恩教育，通过主题班会、实践活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。培养学生良好的道德品质和社会责任感，营造积极向上的班级氛围。

四、加强家校沟通，形成教育合力

定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校表现，听取家长的意见和建议。通过微信群、电话联系等方式，保持与家长的密切沟通，共同关注孩子的成长与发展，形成家校共育的良好局面。

五、丰富课外活动，促进全面发展

组织丰富多彩的课外活动，如读书分享会、体育比赛、手工制作等，让学生在活动中锻炼能力、展示才华，增强班级凝聚力和学生的自信心。

六、关注学生心理健康

建立良好的师生关系，关注学生的心理变化，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。通过谈心谈话、心理辅导等方式，帮助学生树立积极乐观的心态，健康成长。

总之，本学期将围绕“以学生为中心”的理念，全面开展班主任工作，努力打造一个团结、和谐、积极向上的班集体，为学生的全面发展打下坚实的基础。