随着社会经济的快速发展，越来越多的农村劳动力选择外出务工，导致大量儿童在父母长期不在身边的情况下成长。这些孩子被称为“留守儿童”，他们在生活、学习和心理等方面面临着诸多挑战。为切实保障留守儿童的身心健康与全面发展，2019年将继续推进关爱留守儿童工作的深入开展，制定本工作计划。

一、工作目标

通过多方联动、资源整合，构建以学校、家庭、社区为基础的关爱服务体系，提升留守儿童的生活质量与教育水平，增强他们的安全感和幸福感，促进其健康成长。

二、主要任务

1. 建立信息台账，实现动态管理

各村（居）委会、学校要全面摸排辖区内留守儿童的基本情况，建立详细的个人信息档案，包括家庭状况、监护人信息、学习情况等，并根据实际情况进行动态更新，确保数据准确、及时。

2. 加强家校联系，形成教育合力

鼓励教师定期走访留守儿童家庭，了解其生活和学习状况，同时通过电话、微信等方式与外出务工家长保持沟通，帮助他们了解孩子的成长情况，增强家庭教育意识。

3. 开展心理健康辅导，关注情感需求

组织心理咨询师或志愿者定期开展心理健康讲座和个别辅导，帮助留守儿童缓解孤独感和焦虑情绪，引导他们树立正确的人生观和价值观。

4. 丰富课余生活，营造温馨氛围

结合节假日和重要节点，组织形式多样的文体活动、兴趣小组和志愿服务，让留守儿童感受到集体的温暖，提升他们的社交能力和自信心。

5. 强化安全保障，预防意外发生

加强对留守儿童的安全教育，提高他们的自我保护意识；协调相关部门加强对校园周边环境的整治，确保留守儿童的人身安全。

三、保障措施

1. 加强组织领导

成立由乡镇政府牵头、教育、民政、妇联、团委等单位参与的工作领导小组，明确职责分工，统筹推进各项工作。

2. 加大资金投入

积极争取上级财政支持，鼓励社会力量参与，设立专项基金用于留守儿童关爱项目，确保各项活动顺利开展。

3. 注重宣传引导

通过广播、电视、网络等多种渠道，广泛宣传关爱留守儿童的重要意义，营造全社会共同关心、支持的良好氛围。

四、总结与评估

每季度召开一次工作推进会，总结经验、查找问题，不断优化工作方法。年底将对各村（居）和学校的工作成效进行综合评估，表彰先进、推广典型，推动关爱留守儿童工作持续深入发展。

通过本年度的工作计划实施，将进一步完善留守儿童关爱机制，提升服务质量和实效性，为孩子们创造一个更加温暖、健康、和谐的成长环境。