【【小学课内阅读】走遍天下书为侣课内阅读训练一】《走遍天下书为侣》是一篇充满智慧与情感的课文，作者通过讲述自己在旅途中以书为伴的经历，表达了对书籍的热爱和依赖。文章语言朴实，情感真挚，非常适合小学生阅读和学习。

在阅读这篇文章时，我们可以从以下几个方面进行深入理解：

首先，文章开头提到“我”在旅行中选择带一本书作为陪伴。这不仅是一种习惯，更是一种态度。作者认为，无论走到哪里，书都是最忠实的朋友。这种观点让读者感受到书籍在生活中的重要性，也启发我们思考：在快节奏的生活中，是否也应该学会与书为伴？

其次，文章中多次提到“重复阅读”的意义。作者认为，一本书可以读很多次，每一次都会有新的收获。这种思想鼓励我们在阅读时不要急于求成，而是要细细品味，慢慢体会。对于小学生来说，这样的阅读方式可以帮助他们养成良好的阅读习惯，提高理解能力。

再者，文中还提到了“与书对话”的概念。作者把书当作朋友，通过阅读与书中的人物、故事进行交流。这种互动式的阅读方式，能够激发学生的想象力和创造力，让他们在阅读中获得更多的乐趣。

此外，文章的语言简洁明了，富有感染力。比如“我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书”，这句话充满了画面感，让人仿佛置身于作者的旅程之中。这种表达方式非常适合小学生学习和模仿。

在阅读训练中，我们可以引导学生思考以下问题：

1. 为什么作者说“走遍天下书为侣”？

2. 你有没有类似的经历？你最喜欢的一本书是什么？

3. 你觉得反复阅读一本书有什么好处？

4. 如果让你选择一本书去旅行，你会选哪一本？为什么？

通过这些问题，不仅可以帮助学生更好地理解文章内容，还能培养他们的思维能力和表达能力。

总之，《走遍天下书为侣》不仅是一篇优美的散文，更是一本关于阅读和成长的启示录。它告诉我们，书籍是人类最好的朋友，是我们探索世界、丰富心灵的重要工具。希望每一位同学都能爱上阅读，在书籍的世界中找到属于自己的快乐与梦想。