【2018年幼儿园中班秋季学期教学工作计划范文】随着新一学年的开始，为了更好地开展幼儿园中班的教育教学工作，确保孩子们在新的学期里能够健康、快乐地成长，结合本班幼儿的年龄特点和发展水平，特制定本学期的教学工作计划。

一、指导思想

坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以促进幼儿全面发展为目标，注重培养幼儿良好的生活习惯、学习兴趣和社交能力。在日常教学中，注重因材施教，关注每个孩子的个性发展，营造一个温馨、和谐、充满爱的学习环境。

二、班级基本情况

本班共有幼儿25名，其中男生14名，女生11名。大部分孩子已经适应了幼儿园的生活，具备一定的自理能力和集体意识。但也存在个别孩子在语言表达、情绪管理等方面还有待提高，需要教师给予更多的关注与引导。

三、教育教学目标

1. 生活常规方面：帮助幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯和卫生习惯，逐步提高自我服务能力。

2. 语言发展方面：通过讲故事、儿歌、绘本阅读等方式，激发幼儿的表达欲望，提升语言理解与表达能力。

3. 社会性发展方面：引导幼儿学会合作、分享、尊重他人，增强集体意识和责任感。

4. 科学启蒙方面：通过观察、实验、游戏等多样化的活动，激发幼儿的好奇心和探索精神。

5. 艺术表现方面：鼓励幼儿参与绘画、手工、音乐、舞蹈等活动，发展其审美能力和创造力。

四、具体工作安排

1. 主题活动：根据季节变化和节日特点，设计丰富多彩的主题活动，如“秋天的果实”、“感恩节”、“新年联欢会”等，让幼儿在活动中体验快乐、增长知识。

2. 区域活动：合理设置各个活动区角，如阅读角、建构区、美工区等，提供丰富的操作材料，鼓励幼儿自主选择、自由探索。

3. 家园共育：定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流，及时反馈幼儿在园情况，共同促进幼儿的成长。

4. 安全教育：加强幼儿的安全意识教育，开展防拐骗、防火、防溺水等安全演练，确保幼儿在园期间的安全。

五、教师队伍建设

加强教师自身的专业学习和业务培训，不断提高教育教学水平。同时，注重团队协作，营造积极向上的工作氛围，提升整体教学质量。

六、总结与反思

每月底对教学工作进行总结与反思，分析存在的问题并提出改进措施，不断优化教学策略，提升幼儿的整体发展水平。

总之，本学期我们将以更加饱满的热情投入到教学工作中，努力为幼儿营造一个快乐、健康、充满关爱的成长环境，助力每一位孩子在新学期中取得更大的进步。