【一年级应用题练习】在小学阶段，数学学习是孩子们打基础的重要环节。而应用题则是锻炼孩子逻辑思维和实际问题解决能力的好方法。对于一年级的学生来说，应用题虽然题目简单，但却是培养他们理解题意、分析问题和正确解答的关键。

下面是一些适合一年级学生的应用题练习题，帮助他们在轻松愉快的氛围中提升数学能力。

1. 小明有 5 个苹果，妈妈又给了他 3 个苹果，小明现在一共有多少个苹果？

解题思路：

这道题是简单的加法题，把小明原有的苹果数和妈妈给的苹果数加起来就可以得到答案。

答案：

5 + 3 = 8

小明现在一共有 8 个苹果。

2. 小红有 7 支铅笔，她送给了同学 2 支，还剩多少支铅笔？

解题思路：

这是减法题，从原有的铅笔数量中减去送出的数量就是剩下的数量。

答案：

7 - 2 = 5

小红还剩下 5 支铅笔。

3. 操场上有一群小鸡，其中有 4 只是白色的，3 只是黄色的，一共有多少只小鸡？

解题思路：

将白色小鸡和黄色小鸡的数量相加，就能得出总数。

答案：

4 + 3 = 7

一共有 7 只小鸡。

4. 花园里有 6 朵花，小猫踩坏了 2 朵，还有几朵花没有被踩坏？

解题思路：

用原来的花朵数量减去被踩坏的数量，就是剩下的花朵数。

答案：

6 - 2 = 4

还有 4 朵花没有被踩坏。

5. 小刚买了一本故事书，花了 5 元，他给了售货员 10 元，应该找回多少钱？

解题思路：

这是找零的问题，用支付的钱减去物品的价格就是应找回的钱。

答案：

10 - 5 = 5

小刚应该找回 5 元。

通过这些简单但实用的应用题练习，孩子们不仅能掌握基本的加减运算，还能学会如何在生活中运用数学知识。家长和老师可以在日常生活中多引导孩子观察和思考，让数学变得更有趣、更贴近生活。

希望这些练习题能帮助一年级的小朋友们在数学学习的道路上走得更稳、更远！