【幼儿园大班健康活动教案:明亮的眼睛】一、活动目标：

1. 让幼儿了解眼睛的基本结构和功能，知道保护眼睛的重要性。

2. 引导幼儿养成良好的用眼习惯，如不长时间看电视、玩手机，保持正确的坐姿等。

3. 激发幼儿爱护眼睛的意识，学会用正确的方法保护自己的视力。

二、活动准备：

- 眼睛模型或图片（展示眼球结构）

- 小镜子若干（供幼儿观察自己的眼睛）

- 有关保护眼睛的卡通动画视频（约2分钟）

- 教学挂图（如“正确的看书姿势”、“不揉眼睛”等）

- 儿童护眼小贴士卡片

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示一个眼睛模型，提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”引导幼儿说出“眼睛”。接着问：“我们的身体里有哪些重要的器官呢？为什么说眼睛是心灵的窗户？”通过简单的讨论，激发幼儿的兴趣。

2. 探索眼睛（10分钟）

教师分发小镜子给每位幼儿，让他们观察自己的眼睛，并鼓励他们互相观察同伴的眼睛。然后教师利用图片或模型讲解眼睛的结构，如黑眼珠、白眼珠、眼皮等，帮助幼儿初步认识眼睛的组成部分。

3. 观看动画（5分钟）

播放一段关于保护眼睛的卡通动画，内容包括：不躺着看书、不在光线太暗的地方写字、每天做眼保健操等。通过生动的画面和有趣的故事，让幼儿在轻松的氛围中学习护眼知识。

4. 游戏互动（10分钟）

组织“我是小小护眼员”游戏。教师出示一些图片（如：小朋友躺在沙发上玩手机、在强光下看书、用手揉眼睛等），请幼儿判断哪些行为是正确的，哪些是错误的，并说出理由。通过游戏巩固幼儿对护眼知识的理解。

5. 实践操作（5分钟）

教师带领幼儿一起做简单的眼部放松操，比如闭上眼睛、轻轻转动眼球、眨眼等。同时提醒幼儿：“每天坚持做眼保健操，有助于保护我们的眼睛。”

6. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调“爱护眼睛，从现在做起”。鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起制定“护眼计划”，并记录一周的用眼情况。最后发放护眼小贴士卡片，让幼儿带回家与家长分享。

四、活动延伸：

- 在班级设置“护眼角”，张贴护眼儿歌、图片等。

- 开展“我为眼睛做件事”主题活动，如画一幅“我的眼睛”、写一句护眼标语等。

- 鼓励家长配合，共同关注孩子的用眼习惯。

五、活动反思：

本次活动通过多种感官体验和互动形式，帮助幼儿建立了初步的护眼意识。在今后的教学中，可以结合更多生活实例，进一步加深幼儿对眼睛健康的理解与重视。

注：本教案为原创内容，适用于幼儿园大班健康教育活动，可根据实际情况灵活调整。