【初中学校2020-2021学年教研工作计划（学校工作计划）】为全面贯彻落实国家教育方针，进一步提升我校教育教学质量，推动教师专业成长，促进学生全面发展，结合本校实际，特制定2020—2021学年教研与学校工作计划。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“以研促教、以教促学”的发展理念，围绕课程改革和课堂教学质量提升，加强教研组建设，优化教学管理，推进素质教育，努力打造一支业务精良、师德高尚的教师队伍，全面提升学校的办学水平和育人质量。

二、工作目标

1. 深化课堂教学改革，探索高效课堂模式，提高课堂教学效率。

2. 加强教研组建设，充分发挥教研组长的引领作用，增强团队协作意识。

3. 开展形式多样的校本教研活动，提升教师科研能力与教学实践水平。

4. 强化教学质量监控，完善教学评价体系，促进教学过程规范化。

5. 推动信息技术与学科教学深度融合，提升教师信息化教学能力。

三、主要工作内容

（一）加强教学常规管理

严格执行课程计划，规范教学行为。落实“备、讲、批、辅、考”五环节要求，加强对教案、作业、听课记录等教学资料的检查与反馈。定期组织教学常规检查，及时发现问题并提出改进建议。

（二）深化课堂教学研究

开展“同课异构”“示范课”“公开课”等活动，鼓励教师之间相互学习、交流经验。组织教师参加各级各类教学竞赛和评比，提升课堂教学水平。同时，结合新课标要求，积极探索项目式学习、跨学科融合等新型教学方式。

（三）强化教研组职能

各教研组要根据学科特点，制定学期教研计划，定期开展集体备课、教学研讨、课题研究等活动。鼓励教师申报市级、区级课题，提升教研深度和广度。通过“青蓝工程”等方式，加强青年教师培养，促进教师梯队发展。

（四）推进校本培训与教师发展

结合学校实际，制定教师培训计划，组织专题讲座、外出学习、网络研修等多种形式的培训活动。鼓励教师参与继续教育，提升学历层次和专业素养。建立教师成长档案，关注教师个体发展需求。

（五）加强教学质量监测与评估

建立科学的教学质量评价体系，通过期中、期末考试、单元检测等方式，及时掌握学生学习情况。利用大数据分析，精准查找教学薄弱环节，有针对性地调整教学策略。同时，注重学生综合素质评价，推动德育与智育协调发展。

四、保障措施

1. 加强组织领导，成立教研工作领导小组，统筹协调各项工作的实施。

2. 完善激励机制，对在教学、教研等方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

3. 加大经费投入，保障教研活动、培训学习、设备更新等方面的资金支持。

4. 建立信息反馈机制，定期召开教研工作会议，听取教师意见，不断优化工作安排。

五、结语

2020—2021学年是学校发展的重要阶段，教研工作作为学校发展的核心动力之一，必须高度重视、扎实推进。全体教师应以高度的责任感和使命感，积极参与到教研活动中来，共同推动学校教育教学质量再上新台阶，为学生的全面发展和学校的持续进步奠定坚实基础。