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今天的五年二班

2025-07-26 22:35:48

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2025-07-26 22:35:48

今天的五年二班】今天,阳光透过教室的窗户洒在课桌上,空气中弥漫着一股淡淡的粉笔灰味。五年二班的同学们陆续走进教室,有的还在和同学讨论昨晚的动画片,有的则忙着整理书包里的作业本。

班主任李老师站在讲台上,微笑着看着大家。“同学们,今天我们来上一节特别的课。”她话音刚落,教室里顿时安静下来,所有人都把目光投向了她。

“今天不是普通的语文课,而是‘我们的一天’主题课。”李老师说,“你们每个人都要写下今天最难忘的一件事,然后和大家分享。”

这个任务让不少同学皱起了眉头。写日记?对于小学生来说,确实有点挑战。不过,也有几个同学已经开始认真思考起来。

小明坐在角落里,一边翻着课本一边嘀咕:“今天到底有什么特别的?”他回忆了一下,忽然想起早上路过操场时,看到一只小麻雀掉在草地上,他蹲下来想把它送回树上,结果被同学看见,还被调侃了一番。

“其实那天挺有趣的。”小明自言自语道,“虽然最后没成功,但我觉得挺有意思的。”

另一边,小雨正在低头写作业,她的字迹工整,但神情有些紧张。她知道,今天是她第一次要在全班面前分享自己的故事。她深吸一口气,开始动笔。

“今天早上,我迟到了……”她写道,“因为妈妈忘记叫我起床了。我跑进教室的时候,差点撞到桌子,还好李老师没有责怪我。”

教室里渐渐热闹起来,大家开始低声交流,有人笑,有人点头,仿佛每个人都有自己的小故事。

下课铃声响起时,李老师让大家轮流上台发言。虽然声音不大,但每个人都认真地讲述着自己的一天。有的说今天学会了新单词,有的说和朋友和好了,还有的说今天终于完成了数学作业。

这节课结束后,五年二班的教室里多了一份温暖和默契。也许,这就是“今天的五年二班”最真实的样子——平凡却充满温度。

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