【2020.7.26人教版四年级上册语文背诵内容一览-A4】在小学语文学习过程中，背诵是提升语言表达能力、积累文学知识的重要方式之一。对于四年级的学生来说，掌握一定的经典篇目和优美段落，不仅有助于阅读理解，还能为写作打下坚实的基础。

以下是根据人教版四年级上册语文教材整理的背诵内容一览表（A4格式），供学生复习参考，也便于家长进行监督与辅导。

一、课文背诵内容

1. 《观潮》

背诵段落：第三自然段（描写潮水来临时的壮观景象）

2. 《雅鲁藏布大峡谷》

背诵段落：第一自然段（介绍雅鲁藏布大峡谷的基本情况）

3. 《鸟的天堂》

背诵段落：第四自然段（描写群鸟飞舞的场景）

4. 《火烧云》

背诵段落：第二自然段（描绘火烧云的颜色变化）

5. 《古诗三首》

- 《望天门山》——李白

- 《饮湖上初晴后雨》——苏轼

- 《晓出净慈寺送林子方》——杨万里

6. 《赵州桥》

背诵段落：第三自然段（介绍赵州桥的设计特点）

7. 《长城》

背诵段落：第二自然段（描述长城的雄伟气势）

8. 《颐和园》

背诵段落：第四自然段（描写昆明湖的景色）

9. 《美丽的小兴安岭》

背诵段落：第三自然段（描写秋天的森林景象）

二、日积月累内容

1. 成语积累

- 一针见血

- 水平如镜

- 碧空如洗

- 风和日丽

- 奇峰异石

2. 名言警句

- “书到用时方恨少，事非经过不知难。”

- “读书破万卷，下笔如有神。”

- “不以规矩，不能成方圆。”

三、语文园地内容

1. 口语交际：我最感兴趣的地方

（建议学生能口头表达自己最喜欢的一篇文章或一段文字，并说明理由）

2. 习作训练：写一处景物

（鼓励学生观察身边的自然或人文景观，尝试用生动的语言进行描写）

四、温馨提示

- 建议每天安排10-15分钟时间进行背诵练习，可结合朗读、录音等方式加深记忆。

- 家长可协助孩子制作“背诵打卡表”，记录每日进度，增强学习动力。

- 对于较难的古诗词，可先理解意思再进行背诵，避免死记硬背。

结语：语文学习是一个循序渐进的过程，背诵只是其中的一部分。希望同学们能够通过不断的积累和练习，逐步提高自己的语言素养和文学鉴赏能力。同时，也欢迎家长朋友与老师密切配合，共同助力孩子的成长之路。

本文为原创内容，基于人教版四年级上册语文教材整理，适用于课堂教学与课后复习使用。