【八年级下册中国历史第17课科学技术的成就（ppt及课件）】在八年级下册的历史课程中，第17课“科学技术的成就”是了解新中国成立以来我国科技发展的重要一课。本课通过介绍我国在航天、信息技术、生物工程等领域的重大突破，帮助学生认识到科学技术对国家发展和社会进步的重要作用。

一、教学目标

1. 知识与技能：掌握我国在20世纪下半叶至21世纪初取得的重大科技成就。

2. 过程与方法：通过图片、视频、案例分析等方式，增强学生的理解力和探究能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生的爱国热情和科学精神，树立为祖国科技发展贡献力量的信念。

二、主要内容

1. 航天技术的发展

- 东方红一号卫星：1970年，中国成功发射第一颗人造地球卫星，标志着我国进入太空时代。

- 神舟系列飞船：从神舟五号首次载人飞行到神舟十二号完成空间站任务，展现了我国航天事业的飞速发展。

- 嫦娥探月工程：通过嫦娥一号至嫦娥五号的探测任务，实现了月球采样返回，推动了深空探测技术的进步。

2. 信息技术的突破

- 计算机技术：从早期的电子管计算机到现在的超级计算机，我国在高性能计算领域取得了显著成果。

- 互联网与移动通信：随着4G、5G网络的普及，我国在信息通信技术方面走在世界前列。

- 人工智能：近年来，我国在AI算法、智能机器人、自动驾驶等领域不断取得新进展。

3. 生物工程技术

- 杂交水稻：袁隆平院士研究出的杂交水稻技术，极大地提高了粮食产量，为解决全球粮食问题作出了重要贡献。

- 基因工程：在医学、农业等方面，我国科学家在基因编辑、疫苗研发等领域取得了多项突破。

4. 其他重要科技成就

- 高铁技术：中国高铁成为世界领先的交通方式之一，体现了我国在基础设施建设方面的强大实力。

- 核能技术：我国在核电站建设、核反应堆设计等方面也取得了重要进展。

三、教学重点与难点

- 重点：掌握我国在不同科技领域的主要成就及其意义。

- 难点：理解科技进步对国家综合国力的影响，以及科技与社会发展的关系。

四、教学方法

- 多媒体辅助教学：利用PPT展示相关图片、视频资料，增强课堂的直观性和趣味性。

- 小组讨论：引导学生围绕“科技如何改变我们的生活”展开讨论，提升思辨能力。

- 案例分析：结合具体实例，如“神舟飞船”、“嫦娥探月”等，深入分析科技发展的背景与影响。

五、课堂小结

本节课通过系统梳理我国在航天、信息技术、生物工程等领域的科技成果，使学生更加全面地了解新中国成立后科技发展的历程。同时，也启发学生思考科技与国家命运之间的紧密联系，培养他们的创新意识和责任感。

六、课后作业

1. 搜集并整理我国近年来的一项重大科技成就，撰写一篇简短的报告。

2. 思考并回答：“你认为科技发展对国家发展有何重要意义？”

七、教学反思

教师在授课过程中应注意结合时事热点，增强内容的时效性和吸引力。同时，鼓励学生关注科技动态，培养其科学素养和探索精神。

通过本课的学习，学生不仅能够掌握相关知识点，更能在潜移默化中增强民族自豪感和科技创新意识，为今后的学习和成长奠定坚实的基础。