【爱护牙齿主题活动-幼儿园大班健康教案】一、活动目标：

1. 让幼儿了解牙齿的基本结构和作用，知道保护牙齿的重要性。

2. 引导幼儿掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。

3. 激发幼儿爱护牙齿的意识，培养健康的生活方式。

二、活动准备：

- 牙齿模型或图片

- 电动牙刷或儿童牙刷若干

- 食物图片（如糖果、巧克力、饼干等）

- 故事《小熊换牙记》

- 刷牙儿歌视频或音频

- 小奖章或贴纸作为奖励

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们每天都会做什么事情来保护自己的牙齿？”鼓励幼儿积极发言，分享自己平时是怎么刷牙的。

2. 观看故事《小熊换牙记》（8分钟）

通过生动有趣的故事，让幼儿了解到不注意口腔卫生会导致蛀牙，甚至影响换牙的过程。同时，故事中也会展示正确刷牙的方法。

3. 认识牙齿（10分钟）

教师出示牙齿模型或图片，讲解牙齿的种类（门牙、犬牙、磨牙）以及它们的作用。通过互动问答，帮助幼儿加深对牙齿结构的理解。

4. 学习正确刷牙方法（10分钟）

教师示范正确的刷牙步骤，并带领幼儿一起练习。可以用儿歌《刷牙歌》来帮助记忆，例如：“上下刷，左右刷，里外都要刷干净。”

5. 实践操作（15分钟）

分组进行“我是小小牙医”活动，幼儿轮流使用牙刷在模型上练习刷牙，教师在一旁指导并给予鼓励。完成后，发放小奖章或贴纸作为奖励。

6. 延伸活动（5分钟）

教师引导幼儿讨论“哪些食物容易伤害牙齿”，并播放相关图片，让幼儿认识到少吃甜食、多喝水的重要性。

四、活动延伸建议：

- 家园共育：建议家长在家与孩子一起刷牙，培养良好的习惯。

- 区角活动：在班级设置“牙齿健康角”，放置牙齿模型、刷牙图示等，供幼儿自主探索。

- 主题墙饰：布置“爱护牙齿”主题墙，展示幼儿的绘画作品和刷牙照片。

五、活动反思：

本次活动以游戏和故事为主，结合动手操作，激发了幼儿的兴趣，达到了预期的教学目标。部分幼儿在刷牙动作上仍需加强，后续可继续通过日常引导和重复练习加以巩固。

六、注意事项：

- 注意选择适合幼儿使用的牙刷和牙膏，避免刺激性成分。

- 活动过程中要关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和帮助。

- 确保活动场地安全，避免幼儿在操作时发生意外。

通过本次“爱护牙齿”主题活动，不仅增强了幼儿的口腔保健意识，也让他们在轻松愉快的氛围中掌握了基本的护牙知识，为今后养成良好的生活习惯打下坚实的基础。