【小学班级管理制度细则】为了营造一个文明、有序、积极向上的学习环境，促进学生良好行为习惯的养成，提高班级管理的科学性和实效性，根据学校相关管理规定，结合本班实际情况，特制定本班级管理制度细则。

一、日常行为规范

1. 按时到校：学生应严格遵守作息时间，不迟到、不早退。每天早上7:50前到校，上课铃响后不得随意进出教室。

2. 文明礼仪：同学之间要互相尊重，使用礼貌用语，不说脏话，不打架斗殴，不欺负弱小。

3. 课堂纪律：上课认真听讲，积极参与课堂活动，不做与学习无关的事情，保持安静，不随意讲话或走动。

4. 课间活动：课间时间应在指定区域内活动，不做危险动作，不追逐打闹，注意安全。

二、学习管理要求

1. 作业完成：按时完成各科作业，书写工整，格式规范，做到独立思考，不抄袭他人作业。

2. 预习与复习：养成良好的学习习惯，课前做好预习，课后及时复习，巩固所学知识。

3. 考试纪律：考试期间自觉遵守考场规则，诚信应考，杜绝作弊行为。

三、卫生与环保

1. 个人卫生：保持衣着整洁，勤洗手、勤剪指甲，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2. 教室卫生：值日生负责每天打扫教室，保持地面干净、桌椅整齐、黑板清洁。全体同学共同维护环境卫生。

3. 垃圾分类：按照学校要求进行垃圾分类，培养环保意识。

四、班级活动与集体荣誉

1. 参与集体活动：积极参加学校和班级组织的各项活动，如升旗仪式、主题班会、文体比赛等，增强集体荣誉感。

2. 团结协作：同学之间互帮互助，形成良好的班级氛围，共同进步。

3. 班级文化建设：积极参与班级文化建设，如布置黑板报、设计班级口号等，增强班级凝聚力。

五、奖惩制度

1. 表扬机制：对表现优秀的学生给予表扬和奖励，如“文明标兵”、“学习之星”等，树立榜样。

2. 批评教育：对违反纪律的学生进行个别谈话，指出问题，帮助其改正错误。

3. 积分制管理：实行班级积分制度，根据学生日常表现进行加分或扣分，作为评优评先的重要依据。

六、家长配合

1. 家校联系：班主任定期与家长沟通，了解学生在校表现及家庭情况，形成教育合力。

2. 家长监督：家长应关注孩子的学习和生活，积极配合学校工作，共同促进孩子健康成长。

本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释和执行，全体同学应严格遵守，共同维护良好的班级秩序和学习氛围。

——小学XX班 班主任：XXX

日期：2025年X月X日