【河北省一师一优课一课一名师活动部署与实施演示幻灯片】 河北省“一师一优课、一课一名师”活动部署与实施演示

一、活动背景与意义

为深入贯彻落实国家教育信息化发展战略，推动优质教育资源共建共享，河北省教育厅组织开展“一师一优课、一课一名师”活动。该活动旨在通过教师参与优质课程资源的开发与展示，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，进一步推进区域教育均衡发展。

二、活动目标

1. 打造精品课程：鼓励教师结合自身教学实践，精心设计并录制高质量的课堂教学视频。

2. 推广优秀案例：通过平台展示优秀课例，实现资源共享，助力全省教师学习与借鉴。

3. 提升教师素养：引导教师在备课、授课、反思等环节中不断优化教学方法和手段。

4. 构建资源库：逐步建立覆盖各学科、各学段的优质课程资源库，服务广大师生。

三、活动组织与部署

1. 组织架构

- 省级统筹：由河北省教育厅牵头，成立专项工作领导小组，负责整体规划与指导。

- 市级协调：各地市教育局根据实际情况制定实施方案，组织辖区学校参与。

- 学校落实：各中小学作为主体单位，具体负责教师培训、课程录制、资料整理等工作。

2. 时间安排

- 启动阶段（X月-X月）：发布通知、组织培训、明确任务分工。

- 实施阶段（X月-X月）：教师开展备课、授课、录制及上传工作。

- 评审阶段（X月-X月）：组织专家对上传课程进行审核评选，择优推荐至省级平台。

- 总结推广（X月-X月）：汇总成果，表彰先进，推广优秀经验。

四、实施流程与要点

1. 教师准备阶段

- 参加培训，掌握课程设计与视频制作的基本技能；

- 结合教学大纲和学生实际，选择合适的教学内容；

- 制定详细的教学设计方案，包括教学目标、重难点分析、教学过程设计等。

2. 课程录制阶段

- 使用标准设备进行课堂实录，确保画面清晰、声音清楚；

- 鼓励采用多媒体技术增强教学效果，如PPT、动画、互动软件等；

- 录制完成后，进行初步剪辑与后期处理，保证视频质量。

3. 资源上传与审核

- 将最终成品上传至指定平台，填写相关课程信息；

- 平台将对上传内容进行初审，不符合要求的需退回修改；

- 通过初审的课程将进入专家评审环节。

五、保障措施

1. 技术支持：提供必要的设备和技术支持，帮助教师顺利完成课程录制。

2. 激励机制：设立奖项，对表现突出的教师给予表彰和奖励。

3. 宣传推广：通过多种渠道宣传优秀课例，扩大活动影响力。

4. 持续跟进：建立反馈机制，及时解决教师在活动中遇到的问题。

六、结语

“一师一优课、一课一名师”活动是推动教育信息化、提升教学质量的重要举措。希望通过此次活动，激发广大教师的积极性和创造力，打造更多优质课程资源，为河北省教育高质量发展贡献力量。

如需进一步细化某一部分内容（如课程设计模板、技术操作指南等），欢迎继续提出！