【部编版语文四年级上册第六单元作文记一次游戏范及点评-（360）】在我们丰富多彩的校园生活中，最让我难忘的是一次有趣的班级游戏活动。那次游戏不仅让我感受到了快乐，还让我明白了团结合作的重要性。

那天下午，阳光明媚，老师宣布要组织一次“接力传球”的游戏。规则很简单：全班分成四组，每组排成一列，第一个人把一个软球传给下一位同学，依次传递，最后一名同学接到球后，跑到终点线再跑回来，最先完成的一组获胜。这个游戏看似简单，但其实非常考验大家的配合和速度。

游戏开始前，我们小组的同学们都在紧张地练习。有的同学手忙脚乱，球总是掉在地上；有的同学则小心翼翼，生怕出错。虽然一开始有些混乱，但我们并没有气馁，反而更加认真地练习起来。

终于，比赛开始了！随着老师一声哨响，我们组的第一个同学迅速将球传给了第二个同学。我站在队列中间，心跳加快，生怕自己接不住。当我接过球时，立刻把它传给了下一个同学。大家都很努力，动作也越来越快。就在快要到达终点的时候，我们组的最后一个同学顺利接住了球，并飞快地跑向终点线。

当裁判宣布我们组是第一名时，全班都欢呼了起来。那一刻，我感到特别自豪，因为我们用团队的力量赢得了胜利。

通过这次游戏，我学到了很多。首先，我明白了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，才能取得成功。其次，我也认识到，在遇到困难时不能轻易放弃，而是要坚持到底。最重要的是，我在游戏中收获了快乐和友谊。

这次“接力传球”游戏不仅让我体验到了运动的乐趣，也让我懂得了更多做人做事的道理。我希望以后还能参加这样有趣又有意义的活动，让我们的校园生活更加丰富多彩。

点评：

这篇作文结构清晰，语言流畅，内容真实生动。作者通过一次具体的班级游戏，表达了对团队合作的理解和感悟，情感真挚，富有感染力。文章开头点题，结尾升华主题，符合四年级学生写作的要求。整体来看，这是一篇立意明确、描写细腻、富有真情实感的优秀习作。