【幼儿园体育游戏《小青蛙捉害虫》公开课教案(精选】一、活动名称

《小青蛙捉害虫》

二、活动目标

1. 通过游戏形式，增强幼儿的身体协调能力和动作灵活性。

2. 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养团队合作意识。

3. 让幼儿在情境中体验“保护家园”的责任感和成就感。

三、适用年龄

3—5岁幼儿

四、活动准备

1. 青蛙头饰若干

2. “害虫”道具（可用软质玩具或彩色纸剪成的昆虫）

3. 场地布置：模拟“池塘”与“农田”，设置障碍物（如小拱门、软垫等）

4. 背景音乐（轻快的儿歌或自然音效）

五、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师以故事引入：“今天我们要扮演一只可爱的小青蛙，去田里捉害虫，保护我们的庄稼。你们准备好了吗？”

引导幼儿模仿青蛙跳的动作，进行简单的热身运动。

2. 游戏讲解（5分钟）

教师示范游戏规则：

- 幼儿戴上青蛙头饰，分成两组。

- 在“农田”中藏有“害虫”，每组需要跳过障碍物，找到并“捕捉”害虫。

- 捕捉到的害虫放入指定的“篮子”中，看哪一组抓得最多。

- 游戏过程中注意安全，不能推搡。

3. 游戏进行（15分钟）

- 教师组织幼儿分组进行游戏，适时给予鼓励和指导。

- 可根据幼儿能力调整难度，如增加障碍物数量或改变路径。

- 游戏结束后，教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、伸展等。

4. 总结分享（5分钟）

- 教师引导幼儿分享游戏感受：“你最喜欢哪个环节？你捉到了多少只害虫？”

- 鼓励幼儿表达自己的想法，并表扬他们的积极参与和合作精神。

六、活动延伸

1. 在区域活动中投放“小青蛙”角色扮演材料，供幼儿自由表演。

2. 结合美术活动，让幼儿画出自己心中的“小青蛙捉害虫”场景。

3. 家园共育：鼓励家长与孩子一起玩类似的游戏，增强亲子互动。

七、注意事项

1. 确保场地安全，避免幼儿在游戏中受伤。

2. 根据幼儿体能差异，适当调整游戏难度。

3. 注重过程中的鼓励与正面引导，营造轻松愉快的氛围。

八、教学反思

本次体育游戏设计贴近幼儿生活经验，能够激发他们的兴趣与参与热情。通过情景化的教学方式，不仅锻炼了幼儿的身体素质，也培养了他们的合作意识与责任感。今后可结合更多主题，丰富体育游戏内容，提升教学质量。