【经典辩论赛策划书范文】一、活动背景

为了丰富校园文化生活，提升学生的思辨能力和语言表达能力，增强同学们的团队合作意识和逻辑思维能力，我校决定举办一场以“经典辩论赛”为主题的辩论比赛。通过此次比赛，不仅可以让学生在实践中锻炼自己的口才与思维，还能激发他们对社会热点问题的关注与思考。

二、活动主题

“经典辩论赛”——以经典话题为辩题，探讨人生哲理、社会现象、历史事件等，旨在引导学生深入思考，提升综合素质。

三、活动目的

1. 提高学生的逻辑思维能力与语言表达能力；

2. 增强学生的团队协作精神与临场应变能力；

3. 丰富校园文化氛围，营造积极向上的学习环境；

4. 激发学生对社会问题的关注与讨论热情。

四、活动时间与地点

- 时间：2025年4月10日（星期四）下午14:00—17:00

- 地点：学校报告厅

五、参赛对象

全校各班级学生，每班可派出一支由4名成员组成的辩论队，要求每队有明确的分工（一辩、二辩、三辩、四辩）。

六、比赛流程

1. 开场介绍（10分钟）

- 主持人介绍活动背景、规则及评委组成；

- 简要说明比赛流程。

2. 立论环节（每队3分钟）

- 正方与反方依次进行开篇立论，阐明己方观点。

3. 攻辩环节（共15分钟）

- 由双方辩手轮流提问与回答，时间为每人3分钟；

- 评委可适时打断提问，增加互动性。

4. 自由辩论（10分钟）

- 双方辩手交替发言，围绕辩题展开激烈交锋；

- 限时10分钟，每方发言不超过2分钟。

5. 总结陈词（每队2分钟）

- 双方四辩进行总结，回顾本方观点并回应对方质疑。

6. 评委点评（10分钟）

- 评委对整场比赛进行点评，指出优缺点，并给出建议。

7. 宣布结果（5分钟）

- 公布比赛结果，颁发奖项。

七、评分标准

评委将从以下几个方面对参赛队伍进行评分：

1. 逻辑性与条理性（30%）

- 论点是否清晰，结构是否合理，论证是否严密。

2. 语言表达能力（25%）

- 用词准确，语句流畅，表达富有感染力。

3. 临场反应与应变能力（20%）

- 对对方观点的反驳是否有力，能否灵活应对。

4. 团队配合与分工（15%）

- 各成员之间是否协调一致，角色分工是否明确。

5. 整体表现与礼仪（10%）

- 表现是否得体，是否有良好的赛场礼仪。

八、奖项设置

- 最佳辩手奖：1名

- 团队最佳奖：1名

- 优秀组织奖：1名

- 参与奖：若干名

九、宣传方式

1. 利用校园广播、微信公众号、海报等方式进行前期宣传；

2. 各班级班主任协助动员学生报名；

3. 比赛过程中安排摄影与录像，后期制作成宣传视频。

十、经费预算

| 项目 | 费用（元） |

|------|------------|

| 宣传材料 | 200 |

| 奖品 | 800 |

| 道具与场地布置 | 300 |

| 评委礼品 | 200 |

| 总计 | 1500 |

十一、注意事项

1. 所有参赛选手需提前15分钟到场签到；

2. 比赛期间不得随意走动或喧哗，保持会场秩序；

3. 比赛结束后，所有参赛人员需参与简短的总结交流。

十二、主办单位

主办单位：校团委

协办单位：学生会、各班级委员会

十三、联系方式

如有任何疑问，请联系：

负责人：张老师

联系电话：138-XXXX-XXXX

邮箱：xxx@school.edu.cn

结语

本次“经典辩论赛”不仅是一次语言与思维的较量，更是一次思想碰撞的盛宴。希望通过这次活动，能够激发更多同学关注社会、思考人生，在辩论中成长，在交流中进步。让我们共同期待这场智慧与激情的精彩对决！